高考模拟

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如何求平面向量的模——从一道高考模拟题说起
《高中数理化》2025年第3期30-31,共2页姜丹丹 
向量是近代数学中重要的基本概念.向量既有几何形式(有向线段)又有代数形式(坐标法表示),既有大小(长度)又有方向(夹角),所以与向量有关的数学问题具有很强的灵活性.向量是连接数学各分支(包括平面几何、解析几何、立体几何、三角函数...
关键词：几何形式 必考内容 近代数学 平面向量 立体几何 解析几何 三角函数 坐标法 
基于Matlab探究弹簧劲度系数对小球运动特性的影响
《教学考试》2025年第4期73-75,共3页缪志兴 胡金朋 
笔者对一道考查力与能量的典型高考模拟题的答案存疑,通过极端假设法对物体进行定性分析,并通过Matlab进行数值模拟,发现使用不同劲度系数的弹簧对小球运动的最高点是有影响的。
关键词：极端假设法 劲度系数 定性分析 高考模拟题 MATLAB 力与能量 小球运动 最高点 
对一道函数双动点高考模拟题的研究
《中学数学研究》2025年第1期53-54,共2页张锡文 
2024届广东省高三第五次六校联考数学第14题是一道典型的求两个不同函数的图象上双动点之间的距离最值问题,本文从以下几个方面研究该试题.1.试题呈现题目已知A(x_(1),y_(1)),B(x_(2),y_(2))分别是f(x)=mx e^(x)+x-ln(mx)和g(x)=2x-1图...
关键词：联考 最值问题 双动点 高三 
追根溯源探本质 融会贯通构体系——一道高考模拟试题引发的教学思考
《数理天地（高中版）》2024年第23期99-100,共2页李从伟 
本论文基于一道高考模拟试题引发的教学思考,通过追根溯源揭示了知识的发展和演变过程,探讨了知识脉络构建的重要性和方法.文章从三个方面展开探讨:首先,通过分析高考模拟试题的设计和答案,引导学生观察反比例函数和双曲线之间的内在联...
关键词：高中数学 双曲线 渐近线 
作文命题中应避免出现的几个逻辑问题——以一道高考模拟试题为例
《中学语文》2024年第35期109-110,共2页黄翔东 
作文是提升学生思维品质和表达水平的一种重要题型。一道作文试题,无论是材料和要求的阐述,还是评分标准和试题解析,都应做到严谨、科学、规范,具有强逻辑性。然而,有些高考模拟题存在概念内涵不确定、条件关系列举不全以及概念间关联...
关键词：作文命题 避免 逻辑问题 
2024年高考模拟作文题举隅指导及优秀作文点评
《教学考试》2024年第51期39-43,共5页雷振泉 
写作试题。小时候热衷读童话,长大后往往鲜再问津。对此,有人觉得正常,有人感到担忧,你有怎样的思考?要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
关键词：自拟题目 作文点评 作文题 写作试题 
一道高考模拟试题的探究与思考
《中学数学教学参考》2024年第31期35-38,共4页方俊 
从一道高考模拟试题出发,历经提出猜想、实验观察、推理论证、类比推广等,探究圆锥曲线中一类过定点问题,得到一组统一优美的结论,揭示圆锥曲线的内在联系及规律,培养学生的数学抽象、直观想象、逻辑推理等素养。
关键词：高考 圆锥曲线 定点 极点与极线 
极值点偏移问题的求解策略
《广东教育（高中版）》2024年第11期30-34,共5页余少音 
全国教育规划课题(教育部重点课题)“粤港澳大湾区背景下中学拔尖创新人才高中-高校贯通式培养的路径研究”(立项号:DHA230397,主持人:叶丽琳)研究成果。
极值点偏移问题经常出现在高考模拟题中,近几年的高考题目对此类题型也有所考查,此类问题常以函数为载体,导数为抓手,既可以检验考生对于基础知识的掌握程度,又可以考查考生分析和解决问题的能力.
关键词：极值点偏移问题 知识的掌握 求解策略 高考模拟题 分析和解决问题的能力 高考题目 考生 
历史教学应关注“熟悉认知”——从一道高考模拟试题说起
《中学历史教学参考》2024年第28期18-22,共5页田雪莲 桂俊 
当前高中历史教学十分注重学生对新知识和难点知识的理解。然而,学生在获得新知并突破难点知识的同时,面对那些应该懂得的“熟悉认知”时却不再感到“熟悉”,尤其是涉及耳熟能详的历史概念、反复出现的文言史料、习惯性的逻辑推理等内容...
关键词：知识的理解 核心素养 教学效益 高中历史教学 突破难点 新情境 学生视角 惯性思维 
一道2022年高考模拟试题的解法探究和推广
《中学数学教学参考》2024年第25期51-52,73,共3页王光伟 葛洋 
圆锥曲线中以斜率之和、之积作为已知条件,探求直线过定点及定值是解析几何中的经典问题。在通性通法的基础上,巧用根与系数的关系优化解题方法,有利于进一步提升学生的数学抽象、逻辑推理、数学运算等素养。
关键词：解析几何 定点 定值 根与系数的关系 待定系数法 
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