高校公共课教育教学的思考  

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作  者:卯兴聪[1] 赵泽福[1] 赵燕春[1] 

机构地区:[1]云南昭通学院

出  处:《云南行政学院学报》2013年第6期86-86,共1页The Journal of Yunnan Administration College

摘  要:高等院校的公共课教育是高等教育的重要组成部分,而在高校公共课的教育教学过程中,高等数学是必不可少的基础课程。绝大多数高校,基础公共课程中都包含有高等数学的内容,如微积分、线性代数、离散数学等。高等数学之所以得到大部分高校的重视,有两个主要原因:一方面是高等数学能为学生的后续课程打下良好的基础,做出铺垫;另一方面是高等数学能够有效地训练学生严密的逻辑思维能力和解决问题的能力,这些将对学生走出校园后的生活有着积极作用。因此在高等学校的公共课中,高等数学是一门必修的基础课程,也是人生必修课。

关 键 词:教育教学过程 公共课程 高校 解决问题的能力 高等数学 逻辑思维能力 基础课程 高等教育 

分 类 号:G40-014[文化科学—教育学原理]

 

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