历史教学中情境教学法的探索  

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作  者:冀国辉 

机构地区:[1]河南省禹州市夏都中心学校

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2013年第24期64-64,共1页

摘  要:在历史教学中,创设最佳历史课堂教学情境,既符合学生的求知欲和心理认知特点,又符合历史学科和历史知识的特点。现就本校的历史教学,谈谈笔者的感受和收获。

关 键 词:历史教学 情境教学法 课堂教学情境 认知特点 历史知识 历史学科 求知欲 学生 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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