英语阅读教学中批判性思维的培养  

作　　者：魏冉[1] 

机构地区：[1]江苏师范大学外国语学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2013年第9期110-112,共3页Journal of Teaching and Management

基　　金：江苏师范大学校级教育教学研究课题项目(XJG201233)的部分研究成果

摘　　要：维果斯基认为，语言发展与思维能力密切相关。语言参与思维活动的形成，思维活动的成果需要借助语言表达，所以说，语言是思维的工具，思维是语言表达的内容。人类从来就不只是进行无思维活动的语言表达。在语言交际过程中，交际者除进行语言表达外，还必须借助思维构建意义，形成逻辑。语言的发展不是孤立的，思维活动渗透于语言发展的过程之中。

关 键 词：批判性思维 英语阅读教学 语言发展 思维活动 语言表达 培养 维果斯基 思维能力 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]