说课的生命在于开发课程  

作　　者：杨世诚[1] 

机构地区：[1]潍坊教育学院学前教育学院

出　　处：《现代教育》2013年第8期35-36,共2页

摘　　要：高职说课是同行间的高层次对话。说课的基本内容包括"教什么"、"怎样教"、"为什么这样教"三个方面;说课的重点在于教学内容的选取、教学过程的设计;基本路径是围绕具体教学内容进行研究性讨论和评价,在相互交流、共同提高的基础上,自主开发高职课程。

关 键 词：说课 交流 教学内容 教学设计 课程开发 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]