初中英语自主创新教学的尝试  

作　　者：沈建民 

机构地区：[1]盛泽第一中学

出　　处：《考试周刊》2013年第60期95-95,共1页

摘　　要：《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》对＂自主学习和主动探究＂及＂创新能力培养＂是这样阐述的：＂要为学生提供资助学习和互相交流的机会及充分表现和自我发展的空间,合理开发和应用广播电视、英语报刊、图书馆等多种资源,为学生的自主学习创造条件;鼓励学生在尝试和应用多样化思维模式的基础上,不断进行学习发展创新,以满足他们学习发展的需要.＂为此,笔者认为,在英语教学过程中,要注重学生自主和创新精神的培养,一方面增强学生学习英语的主动性和积极性,激发他们的学习兴趣,增强他们学习的内驱动力.

关 键 词：自主创新教学 初中英语 创新能力培养 全日制义务教育 自主学习 学生自主 英语课程标准 多样化思维 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]