教师角色转换之我见  

作　　者：周杰[1] 

机构地区：[1]江苏省射阳县兴桥初级中学

出　　处：《快乐阅读（中旬刊）》2013年第12期81-81,共1页

摘　　要：更新教育理念，转化教师角色，是新课程改革的前提。在新课程改革的形势下，教师扮演着怎样的角色呢？新课程标准的出台和实施，反映了我国教育改革的步伐正指引着全体教师努力培养出素质全面，适应社会发展的新型人才。新课程改革提出了一系列的新理念、新标准，在教学实践中如何体现，是广大教师所普遍面临的问题。为适应新时代的需要，作为知识传授者——教师的角色将发生变化。

关 键 词：教师角色转换 新课程改革 新课程标准 新教育理念 教师的角色 知识传授者 教育改革 社会发展 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]