“专题教学”——高中语文教学的新尝试  被引量:4

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作  者:刘宇新[1] 亓东军[2] 

机构地区:[1]北京教育科学研究院,100020 [2]北京教育学院丰台分院,100071

出  处:《语文教学通讯(高中)(A)》2013年第10期18-21,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:一、“专题教学”实施的课程背景 《普通高中语文课程标准(实验)》(以下简称“课标”)将高中语文课程设计为五个必修模块和含有五个系列的选修模块。课程的这种“模块”化,是课程结构变化的关键。“模块”一词的基本含义就是组成一门课程的独立单位。

关 键 词:高中语文教学 专题教学 《普通高中语文课程标准(实验)》 课程背景 选修模块 课程设计 结构变化 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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