专业英语写作中的语言焦虑及对策  

作　　者：周晶志[1] 

机构地区：[1]宜春学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2013年第72期60-61,共2页

基　　金：江西省高校人文社会科学项目“语言焦虑与英语写作教学策略的实证研究”(编号:JC0922)之阶段性成果

摘　　要：引言 语言焦虑是英语专业写作教学中不可回避的问题,是导致写作教学低效的重要原因之一.笔者从内因和外因两方面有效归因,在此基础上提出可行性建议,以期帮助英语专业学生降低语言焦虑障碍,以最佳状态完成英语写作任务.

关 键 词：专业英语写作 语言焦虑 英语专业学生 写作教学 写作任务 最佳状态 可行性 引言 

分 类 号：H315[语言文字—英语]