六年级数学毕业复习教材有效研读的策略  

作　　者：刘莉[1] 

机构地区：[1]江苏省丹阳市正则小学

出　　处：《启迪与智慧（中）》2013年第12期74-74,共1页Inspiration and Wisdom

摘　　要：六下复习课的教材把总复习分为数与代数、空间与图形、统计与概率、解决问题的策略，在复习的过程中，我们要提高课堂教学中复习整理的有效性和教育教学的质量，要改变观念，重视研读有关复习的教材，细化整理教材知识，创造性l均使用教材，全面深刻的利用教材。

关 键 词：教材知识 毕业复习 研读 六年级 数学 统计与概率 教育教学 课堂教学 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]