让学生在阅读鉴赏中受到美的熏陶  

作　　者：李进[1] 

机构地区：[1]丰县王沟中学

出　　处：《考试周刊》2013年第77期30-31,共2页

摘　　要：《初中语文新课程标准》明确指出：“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深远的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向。”“学生对语文材料的反应又往往是多元的”是客观存在的．但初中学生是祖国的未来，其“精神领域”不能有丝毫问题。我们必须有意识地加强教材对学生美的熏陶．使学生形成正确的“价值取向”。那么如何给予学生美的熏陶呢？我的教学体会是：让学生在阅读鉴赏中受到美的熏陶是最有效的方法。

关 键 词：初中学生 阅读鉴赏 熏陶 语文课程 语文材料 新课程标准 人文内涵 初中语文 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]