新教材背景下的高中英语教学探秘  

作　　者：夏君欢 

机构地区：[1]江西省湖口中学

出　　处：《小作家选刊（教学交流）》2013年第10期96-96,共1页

摘　　要：一、前言 以“素质教育、培养学生的创新精神和实践能力”为目标的新一轮的教学改革正在全国各地如火如荼地进行着。新的教材和课标不仅要求教师向学生传授系统的英语知识，更要培养学生英语技能。为此，教师有必要对课堂教学效果、教学过程中的每个环节及时进行全面系统的反思和重新认识，这有助于提高课堂质量，提高学生的英语能力，探索出一条既符合新教材的要求又适合学生特点的新的教学模式。

关 键 词：高中英语教学 新教材 学生特点 课堂教学效果 传授系统 素质教育 教学改革 实践能力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]