初中体育教学中促进学生主动参与的策略探究  

作　　者：赵子成 

机构地区：[1]滨海县八巨初级中学

出　　处：《考试周刊》2013年第103期120-120,共1页

摘　　要：《基础教育课程改革纲要》指出：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”新课程重视学生的主体地位，关注学生的兴趣爱好．主张弘扬人文、张扬个性，充分发挥学生的能动作用，使学生的内心世界得到解放。另外，我们还要清醒地看到，在当前教学中教师主宰体育课堂，强调机械灌输、重复训练．学生的思维趋向单一、好奇心日趋降低，学生的创造力受到抑制，主动参与活动的意识不强，其创造力受到抑制，学生愈来愈不喜欢上体育课。要改变这一现状，必须采取有效措施促进学生主动参与体育活动。

关 键 词：学生主动参与 体育教学 《基础教育课程改革纲要》 初中 体育课堂 知识传授 学习态度 积极主动 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]