高职课程理实一体化教案设计探讨  被引量:1

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作  者:谢洁[1] 陈宁春[1] 

机构地区:[1]广西工商职业技术学院

出  处:《广西教育》2014年第15期114-115,121,共3页

基  金:2012年度广西高等教育教学改革工程项目(2012JGB384)

摘  要:分析理实一体化教案的设计原则,阐述理实一体化教案的教学目的与要求、教学内容、教学方法与手段、评价方法等,促进教学质量的全面提升。

关 键 词:高职课程 理实一体化 教案 教学质量 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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