专业认证标准下临床医学课程设置研究与实践  

作　　者：覃晓龙[1] 葛正龙[1] 李春鸣[1] 

机构地区：[1]遵义医学院教务处,贵州遵义563003

出　　处：《重庆医学》2014年第16期2095-2097,共3页Chongqing medicine

基　　金：遵义医学院科研基金资助项目(F-409)

摘　　要：“中国医学教育质量保证体系研究课题组”研究制定的《本科医学教育标准-临床医学专业（试行）》（以下简称《标准》）于2009年9月经教育部、原卫生部批准公布，是医学教育专业认证的标准和指南。本标准是以五年制本科临床医学专业教育为适用对象，对教育教学全过程和毕业生素质提出了最基本要求。教育部要求2020年要完成高等学校临床医学专业首轮认证工作，建立起具有中国特色与国际医学教育实质等效的医学专业认证制度。这就要求各个学校之间按自身实际情况不同因地制宜，制订出符合本校特色的教育教学计划和课程支撑体系，在最基本要求达到的基础上，彰显特色，达到或超越专业认证标准。

关 键 词：临床医学专业 认证标准 课程设置 医学教育标准 五年制本科 质量保证体系 医学专业教育 国际医学教育 

分 类 号：R-4[医药卫生]