覃晓龙

作品数:20被引量:95H指数:5
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供职机构:遵义医学院更多>>
发文主题:全科医学课程设置农村定单全科医学教育更多>>
发文领域:文化科学医药卫生社会学更多>>
发文期刊:《中国农村卫生》《中华医学教育探索杂志》《中国医药导报》《卫生职业教育》更多>>
所获基金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革重点项目贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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传播学视域下高校信息素养教育改革创新范式探究——以游戏化传播为例被引量:4
《中国编辑》2019年第10期33-36,共4页沈洋 刘建国 李春鸣 覃晓龙 刘恒 
贵州省研究生教育创新计划项目(研究生教育教学改革重点课题)“新时代研究生信息素养教育发展体系研究——以贵州省为例”(黔教合YJSCXJH2018020);贵州省教育科学规划课题“贵州省高校信息素养教育发展体系建构研究”(2018C053);贵州省理论创新课题(联合课题)“融入‘双一流’战略的高校学科服务创新体系建构研究”研究成果
"互联网+"新业态、大众创业万众创新新浪潮为传播行业与信息产业注入新的生机与活力,游戏化成为未来信息传播主流范式,为自媒体时代高校信息素养教育创新发展提供重要契机。文章通过传播学、情报学以及高等教育学跨学科研究,重新审视传...
关键词:传播学 游戏化 信息素养教育 教学改革 
定向医学生职业价值观对学习投入的影响机制:以专业认同感为中介被引量:26
《中国卫生事业管理》2019年第3期208-210,共3页谢琴红 覃晓龙 郑华 何静 
贵州省高校人文社科项目"新时代社会主要矛盾对医学教育影响研究"(2018jd098);遵义医学院教育教学改革项目"农村定单定向学生专业认同感及干预模式探讨"(XJJG2015-02-77)
目的:以专业认同感为中介,探讨订单定向医学生职业价值观对学习投入的影响机制,为全科医学教育提供依据。方法:基于前人研究结果构建假设模型,以贵州某医学院校842名订单定向医学生为研究对象,采用职业价值观问卷、大学生专业认同感问...
关键词:定向医学生 职业价值观 专业认同感 学习投入 中介 
新医改下西部地区高等院校全科医学教育的实践与探索被引量:4
《重庆医学》2016年第28期4019-4020,共2页封忠昕 陈琦 覃晓龙 刘岚 陈莉 李春鸣 余昌胤 肖雪 
国家卫计委;教育部国家级卓越医师培训计划基金资助项目(2013-150);贵州省遵义医学院教改基金资助项目(2012-jg03)
中国自新医改后,有力促进了全国卫生事业的发展,随着新医改进一步深化,卫生人才需求不断加大,卫生人才缺乏的问题凸现出来,尤其是在不发达地区比如西部地区更为明显。贵州省地处中国西南地区,与中东部地区其他省份相比,经济发展滞后,医...
关键词:新医改 全科医学教育 卫生人才 医疗现状 医疗情况 基层卫生 基层医疗卫生 遵义医学院 卫生技术人员 人才紧缺 
以岗位胜任力为导向的基层全科医学人才培养探讨被引量:7
《中华医学教育探索杂志》2016年第3期226-229,共4页邵珠建 李春鸣 覃晓龙 葛正龙 陈琦 
教育部卓越医生培养计划项目
全科医生培养是完善国家基层医疗卫生服务体系的关键。遵义医学院在农村订单定向免费医学生培养中,以6位一体的岗位胜任力为导向,以医学人文为引领,优化全科医学特色课程,实施以学生为中心的教学方法,着力培养学生自主学习能力,...
关键词:岗位胜任力 全科医学 人才培养 
依托区域医疗联合体推进全科医学临床教学基地建设被引量:11
《中国医药导报》2016年第4期136-140,共5页余昌胤 覃晓龙 刘仕方 陈玲丽 
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革重点项目(黔教高发[2014]378号-03-68);贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(14ZC015);贵州省卫生和计划生育委员会科学技术基金项目(gzwjkj2014-2-171)
加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设,是健全和提高基层医疗卫生服务体系、服务能力的基础,构建全科医学教育体系是培养合格的全科医学生的关键。本文通过对遵义医学院2010级全科医学生在区域医疗联合体(医联体)内实习的认识及...
关键词:医疗联合体 全科医学 临床教学 
全科医学生在医疗联合体内临床实习的认同度探讨被引量:3
《卫生职业教育》2015年第19期89-90,共2页覃晓龙 李春鸣 杨艳 余昌胤 张铭彩 易海威 
贵州省卫生和计划生育委员会科学技术基金项目(gzwjkj2014-2-171)
目的通过遵义医学院2010级首届全科医学生在医疗联合体(医联体)内临床实习时间安排、利弊认识以及学习方式、胜任力的自我评估,探讨全科医学生在医联体内临床实习的认同度。方法采用深度访谈、问卷调查形式对160名全科医学生展开调查,...
关键词:医疗联合体 全科医学 临床实习 
基于区域医疗联合体的农村定单定向医学生临床实习模式探讨被引量:3
《西北医学教育》2015年第4期579-581,共3页余昌胤 覃晓龙 李春鸣 扬艳 张铭彩 易海威 
贵州省卫生和计划生育委员会科学技术基金项目(gzwjkj2014-2-171)
为探索在区域医疗联合体(医联体)内培养农村定单定向医学生临床实践模式,采用深度访谈、调查法,调查我校2010级在医联体内实习的农村定单定向医学生对临床实习时间安排、各级医疗机构实习的利弊及原因、临床实习结束后的胜任力自我评估...
关键词:医疗联合体 农村定单定向 医学教育 教学资源整合 
农村定单定向培养医学生就业后的期望值调查被引量:3
《教育教学论坛》2015年第18期70-71,共2页余昌胤 覃晓龙 李春鸣 扬艳 李竟 张铭彩 易海威 
贵州省卫生和计划生育委员会科学技术(项目编号:gzwjkj2014-2-171)
对遵义医学院2010级全科医学系农村定单定向培养医学生采用深度访谈、问卷调查,了解农村订单定向培养医学生的就业后的期望值,为卫生行政部门提供决策依据。
关键词:农村定单定向 期望值 卫生行政 决策 
优化培养过程塑造合格全科医学生被引量:2
《中国农村卫生》2015年第8期58-59,62,共3页覃晓龙 李春鸣 葛正龙 余昌胤 陈琦 
为适应医改需要,深入贯彻落实全科医生培养规划,我校于2010年首批承担了“农村订单定向医学生”免费培养项目(因其培养要求为全科医学方向,以下简称全科医学生),2012年被教育部、原卫生部列入“卓越医生教育培养计划”。如何加强...
关键词:全科医学生 优化培养 “六位一体” 全科医生 培养规划 教育培养 教育部 卫生部 
医学生人文素质教育课程设置现状调查与研究被引量:4
《才智》2014年第25期226-228,共3页覃晓龙 葛正龙 张先杰 
贵州省高校人文医学研究中心项目(ZX-09007)
为了加强医学生人文素质教育,探讨其实现路径。对贵州省3所本科医学院校临床医学(中西医结合)专业人文素质教育课程设置进行了调查,调查数据经计算机进行处理。结果对人文素质教育的重视不够,思政课代替人文课的现象突出,社会实践学时少...
关键词:医学人文 人文素质 课程设置 
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