现代课程编制的若干问题  

作　　者：钟启泉[1] 

机构地区：[1]华东师范大学

出　　处：《教育研究》1989年第5期53-58,共6页Educational Research

摘　　要：在当代应树立什么样的课程观念，建立什么祥的课程体系和结构，是课程改革的基本问题。本文从比较教育学和现代课程论的角度，结合戎国的教育实际，对国外现代课程编制中的几个问题——教学目标、课程结构、基础学力、课程评价作了介绍和评论。

关 键 词：现代课程论 课程编制 比较教育学 课程结构 课程观念 课程体系 课程改革 教学目标 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]