发挥习题功能优化思维品质  

作　　者：周红芳[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州市木渎第二中学,215101

出　　处：《数学教育研究》2013年第2期28-29,共2页

摘　　要：数学教学大纲指出：数学教学中发展思维能力是培养能力的核心．由于思维品质是思维能力的表现形式，因此提高学生的思维能力应从优化思维品质人手．优化思维品质就是要求学生在思维的广阔性、敏捷性、灵活性、批判性、创造性等方面不断有所提高和发展．本文就如何发挥习题功能，培养学生思维能力，优化思维品质谈一些粗浅的看法．

关 键 词：思维品质 习题功能 优化 发展思维能力 数学教学大纲 培养能力 广阔性 学生 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]