新世纪大学后继续教育课程建设的战略选择  

Strategic Choice of the Course Construction of Education-post graduation in the New Century

作　　者：吴云汉[1] 

机构地区：[1]华中师范大学,武汉430079

出　　处：《武汉市经济管理干部学院学报》2001年第1期58-62,共5页Journal of Wuhan Economic Administration Cadre's College

基　　金：国家教育部九五规划重点课题!<普通高校成人教育课程发展与教学改革>第四子课题部分成果之一

摘　　要：开展大学后继续教育的核心工作是加强课程建设。新世纪大学后继续教育课程建设要敢于破除传统观念 ,以邓小平“三个面向”为课程建设总的战略指导思想 ,在课程建设中引入市场机制 ,建立继续教育信息网络 ,建立起适应于国内外、省内外大循环的继续教育课程开发体系。The main work of the education-post graduation is to strengthen the course coustruction.In the new century We must:do away with the old senses;regard DENG Xiao-ping's “three facings” as the general strategic guiding ideology;lead market mechanism in;build imformation network;build the development systems of education.

关 键 词：大学后继续教育 课程建设 非学历教育 “三个面向” 个性化教育 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]