影响教师参与教育改革的因素分析  

An Analysis of the Factors Affecting Teachers' Participation in Educational Reform

作　　者：吴忠魁[1] 

机构地区：[1]北京师范大学国际与比较教育研究所,北京100875

出　　处：《教育科学》2001年第1期10-13,共4页Education Science

摘　　要：任何教育改革最终都要依赖教师来执行 ,教师既是改革的对象 ,也是改革的主体 ,掌握教师参与教育改革的内在因素 ,建立有效的教师参与教育改革的促进系统 ,是教育改革成功的关键。

关 键 词：教育改革 教师参与 影响因素 激励机制 师资培训模式 改革氛围 

分 类 号：G639.21[文化科学—教育学] G635.1