复数教学中涉及的主要数学思想  

作　　者：沈倩文 

机构地区：[1]江苏省连云港市海州中学

出　　处：《数学通报》1992年第2期15-17,共3页Journal of Mathematics（China）

摘　　要：数学思想是数学研究活动中解决问题的根本想法,是对数学规律的理性认识,是在对数学知识和方法进一步认识和概括基础上形成的一般性的观点。

关 键 词：复数 数学思想 数学教学 类化思想 化归思想 整体化思想 数形结合思想 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]