初中数学测评课教学策略研究  

作　　者：梁盈 吴平生[2] 

机构地区：[1]广东省广州市八一实验学校,510600 [2]广东省广州市越秀区教育发展中心,510080

出　　处：《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2018年第11期33-36,共4页

基　　金：广东省教育科学规划课题"基于不同课型的初中数学教学策略整合研究"(课题批准号:2014YQJK018)的研究成果

摘　　要：一、初中数学测评课教学原理 1.课型界定初中数学教学过程中经常需要通过闭卷测试对学生进行学业评价,比如单元测试、章节测试、中段考试、期末考试等,本文把以初中数学教学中通过闭卷测试对学生进行学业评价作为主要教学任务的一类课称为初中数学测评课.

关 键 词：初中数学教学 教学策略 评课 单元测试 数学教学过程 学业评价 期末考试 教学原理 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]