大学英语口语课程与学生语用能力培养  

Oral English Teaching at College and Cultivation of Students'Pragmatic Competence

作　　者：冯序颖[1] 

机构地区：[1]宁波大学外语学院,浙江宁波315211

出　　处：《西安外国语学院学报》2002年第2期64-68,共5页Journal of Xi'an Foreign Languages University

摘　　要：语用能力是口语能力的重要组成部分。大学英语口语课程对于学生语用能力的培养显然不够重视。本文以大学英语口语课堂出现的常见语用失误入手 ,剖析造成学生语用能力滞后的主、客观因素 ,并提出促进学生口语语用能力发展的途径和方法。

关 键 词：口语课程 语用能力 语用失误 客观因素 主观因素 对策 大学英语教学 口语能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] H319.9[文化科学—教育学]