学得习得并举、输入输出并重  

作　　者：胡俊杰[1] 

机构地区：[1]上海师范大学外国语学院

出　　处：《上海教育》2014年第19期32-32,共1页Shanghai Education

摘　　要：改变英语和母语教与学的方法，做到“学得习得并举、输入输出并重”是实现母语与英语交融与互补的有效途径。当前，无论是英语教学还是母语教学都过分重视学得的作用，而忽视习得的作用，教师课堂上的反复灌输，学生对语言规则等反复记忆、操练。

关 键 词：输入输出 习得 学得 母语教学 英语教学 语言规则 教与学 反复 

分 类 号：H319[语言文字—英语]