初中化学教学中培养学生阅读和观察能力的研究  

作　　者：卞玉梅[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市初级中学

出　　处：《新课程导学（上旬刊）》2014年第17期24-24,共1页

摘　　要：在初中阶段的化学课程的教学中，培养学生具备一定的阅读和观察能力是很有必要的。良好的阅读和观察能力不仅能够促进学生对于教学内容的理解与认知，也能够让学生对于物质的性质有更为深入的认识，化学阅读和观察能力也是学生化学水平的一种良好体现。本文将结合实例从不同角度分别谈谈初中教学中培养学生化学阅读和观察能力的方法。

关 键 词：初中化学教学 学生阅读 观察能力 培养 化学课程 初中阶段 教学内容 初中教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]