高中英语听力教学十法  

作　　者：杜学健 

机构地区：[1]河北省秦皇岛市青龙满族自治县第一中学

出　　处：《考试周刊》2014年第53期98-98,共1页

摘　　要：1.英语教师要不断提高口语水平,使用全外语授课。要营造外语语境,要从英语教师做起,首先发音要准确,音调和语调要准确,要给学生传授语音基本知识,包括正确的发音方法、语音规则、英语语流中出现的连续、重读、弱读、同化、失去爆破、词重音划分等知识。让学生通过听录音或听老师读,模仿正确的语音或语调,用心记忆,并跟老师或录音机进行纠正,坚持反复训练和检测。教师在课堂上用全外语授课,让学生抛弃汉语,

关 键 词：英语听力教学 语音规则 发音方法 弱读 口语水平 听力材料 听力技能 外语环境 外语思维 外语课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]