创意教学与传统艺术的有机结合——苏少版小学美术四年级《染纸》教学设计  

作　　者：闫洁[1] 

机构地区：[1]宿迁市宿豫张家港实验小学

出　　处：《画刊·学校艺术教育》2014年第8期39-41,共3页

摘　　要：【教材分析】 本课涉及“造型·表现”和“设计·应用”两个学习领域。染纸就是将吸水纸用折叠、卷、揉皱等方法进行加工，并通过点、浸、擦、接等方法上色而形成纹样的一种表现方法。它制作工具简单，操作方便，色彩鲜艳，纹样千变万化，可以产生意想不到的效果。

关 键 词：《染纸》 教学设计 小学美术 传统艺术 创意教学 四年级 教材分析 学习领域 

分 类 号：G623.750.2[文化科学—教育学]