引导学生体会文言文的魅力  

作　　者：王锦旭[1] 

机构地区：[1]河北省衡水市第二中学

出　　处：《华夏教师》2014年第4期57-58,共2页

摘　　要：《普通高中语文课程标准》中提到：高中语文课程必须“注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展”，“关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和审美创造的能力”。

关 键 词：学生体会 《普通高中语文课程标准》 文言文 能力的培养 引导 审美情趣 学生情感 审美意识 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学]