怎样设计生物课堂电化教学  

作　　者：代国荣[1] 

机构地区：[1]河北景县第二中学

出　　处：《祖国（建设版）》2014年第8期116-116,共1页

摘　　要：初中教师在生物课堂教学中运用电教手段教学，是改进教学方法、提高教学效率的一种有效途径。在生物课堂电化教学中，教师应如何进行教学设什，从而正确合理地使用电教媒体，充分发挥不同电教媒体的功能，提高课堂教学效率，这是我们必须思考和研究的重要课题。在以往的生物教学实践过程中，

关 键 词：课堂电化教学 生物课堂教学 课堂教学效率 设计 初中教师 电教媒体 电教手段 教学方法 

分 类 号：G431[文化科学—教育学]