让语文课充满情感和智慧  

作　　者：邵会忱 

机构地区：[1]吉林省伊通满族自治县教师进修学校

出　　处：《课程教育研究》2014年第33期188-188,共1页Course education research

摘　　要：2014年5月21日，在全县十年教育课程改革成果展览会上，我有幸在伊通县满族小学听取了两位老师的阅读教学课。这两节课，让我收获颇多。两位老师给我们一线的语文教师上了很好的示范课。他们的课堂，真正实现了阅读教学的美丽转身，让我们充分感受到语文课的实实在在，触摸到了语文教学的真谛，更感受到了高效课堂的构建，关键是在“实”上下功夫。

关 键 词：语文课 智慧 情感 阅读教学 高效课堂 改革成果 教育课程 语文教师 

分 类 号：G658.4[文化科学—教育学]