关于初中英语“指导——自主学习”的探索  

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作  者:赵晓岚 

机构地区:[1]江苏太仓市岳王学校

出  处:《中学教学参考》2014年第36期38-38,共1页Reference for Middle School Teaching

摘  要:著名教学论专家江山野在《论教学过程和教学方式》中提出:“教师的主导作用必须不断转化为学生的独立学习能力,即让学生预习,然后根据学生预习中发现和存在的问题进行教学。”江山野先生的这一教学思想和主张,为我们课堂教学改革试验探索提供了理论依据,也证明了这种教法的优越性、可行性。所以本人也毅然加入了这一行列,现就本人近年来对初中英语“指导--自主学习”课堂模式探索如下。

关 键 词:自主学习 初中英语 独立学习能力 教学方式 课堂教学 教学过程 教学思想 改革试验 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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