正确使用三维目标指导制定语文课堂教学目标  

作　　者：靳亚萍 魏金宝[1,2] 

机构地区：[1]甘肃省临夏中学,731100 [2]陕西师范大学数学与信息科学学院,710119

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第1期11-14,共4页Modern Chinese

摘　　要：语文教学目标是对学生学习语文结果的规定,是预期学生在认知、技能、情感、行为等方面应发生变化的具体明确的规定。符合教学目标的活动有具体的指向,成为教学中的行动方向。三维目标源自教育目标分类,是对教育目标分类学的继承和应用,所以,教师制定语文课堂教学目标的时候,以教育目标分类学理论作为指导,应用教育目标分类学理论准确制定教学目标,并在对目标进行分类的基础上进行教学,可以提高教学的针对性和有效性。

关 键 词：课堂教学目标 教育目标分类 三维目标 行动方向 程序性知识 方法目标 学习活动 贾宝玉 高中语文教材 历史人物 

分 类 号：G424.4[文化科学—课程与教学论]