《约分》教学实录(二)  

作　　者：王江[1] 

机构地区：[1]江苏南京市北京东路小学阳光分校

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2015年第2期18-20,共3页

摘　　要：【教学内容】苏教版五年级下册第62～63页。【教学目标】1．理解约分的意义，掌握约分的方法，能正确地进行约分，培养良好的学习习惯。2．在交流的过程中体验数学学习的乐趣，培养分享的学习品质。【教学过程】一、课前研究课前，每位学生独立完成“约分”的《自学评价单》。《评价单》主要问题如下：（1）同学们，我们已经学过了分数的基本性质，那你能写出一些和（12/18）相等的分数吗？

关 键 词：约分 教学实录 分数的基本性质 教学内容 教学目标 学习习惯 数学学习 学习品质 

分 类 号：G633.62[文化科学—教育学]