教学情境是学生学习的“引路人”  

作　　者：张海山 

机构地区：[1]南靖县龙山中心小学

出　　处：《考试周刊》2015年第17期82-82,共1页

摘　　要：学习情境是与知识内容相适应的，包括问题的社会生活事件。创设情境的目的是帮助学生更有效地学习知识内容。由于新一轮教材改革，新教材培训在轰轰烈烈地进行。在这种新形势下，教师更要深入了解教材，创设教学情境。

关 键 词：创设教学情境 学习情境 学生 学习知识 教材改革 生活事件 创设情境 教材培训 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]