关于古诗鉴赏教学的一点思考  

作　　者：陈娟 

机构地区：[1]江苏省泰兴市泰兴中学

出　　处：《语文天地》2015年第4期35-36,共2页

摘　　要：高中语文教材的选修部分有《唐诗宋词》,编者的主要意图是让学生通过阅读诗词佳作提高母语的审美能力,进行语言、情感和思维的积累,能够对作品内容的精深和形式的完美之处进行欣赏,从而促进学生心灵的丰盈和精神的成长,提高学生的文学修养。笔者在半学期的时间里都在和学生学习唐诗宋词,知人论世,介绍作者,从内容到形式,从情感到主旨,从表现手法到炼字的好处,各个知识点,在课堂上都一一涉及。但最近几次考试,

关 键 词：鉴赏教学 《唐诗宋词》 古诗 高中语文教材 作品内容 审美能力 文学修养 知人论世 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]