三维写作教程编写构想(下)  

作　　者：程翔[1] 

机构地区：[1]北京101中学

出　　处：《中学语文教学》2015年第5期35-37,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：传统的写作技法训练侧重于对陈述性知识的学习，忽视程序性知识。前者在提高写作素养方面起作用，后者在形成写作技巧方面有效果。二者同样重要。写作技法训练，就是将陈述性写作知识与程序性写作知识结合起来，按单元有规律、有梯度地分布在各个年级，从而形成系统的技法训练教程。

关 键 词：写作教程 陈述性知识 程序性知识 编写 三维 技法训练 写作知识 写作素养 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]