提高中医院校西医诊断学教学质量的探讨  

作　　者：闵晓黎[1] 俞桦[1] 李国晖[2] 李潇[1] 吕红玲[1] 黎玉叶[1] 

机构地区：[1]云南中医学院西医诊断教研室,云南昆明650500 [2]云南中医学院第一附属医院,云南昆明650021

出　　处：《基层医学论坛》2015年第10期1384-1385,共2页The Medical Forum

基　　金：云南中医学院教育科学"十二五"规划课题资助(ZH132013)

摘　　要：随着人们健康意识的增强和物质生活水平的提高,集预防-治疗-保健-康复为一体的医学模式不断得到重视,单纯只看西医或中医的患者变得越来越少,对中医院校的教学提出了严峻的要求[1]。由于西医诊断学是连接临床医学和基础医学的桥梁学科,是综合运用医学基本知识、基础理论、基本技能诊断疾病的重要学科[2],所以,学习西医诊断学的意义重大。提高中医院校西医诊断学教学质量,增强学生的临床实践能力。

关 键 词：西医诊断学 教学质量 临床实践能力 医学模式 桥梁学科 综合分析能力 临床技能培训 诊断教学 诊断学教学 学习过程 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]