起落之间细思量  

作　　者：韩向民[1] 

机构地区：[1]浙江湖州市第一中学

出　　处：《语文学习》2015年第4期38-41,共4页

摘　　要：语文教师的专业性总是备受质疑，外行人常以“我认为”的方式对语文课评头品足，在学生那里，语文课已然成为鸡肋。要为自己赢得职业尊严，就得做得专业，让学生感觉语文课不学就不会，学了很过瘾，有精神的愉悦。杨仕威老师的《在马克思墓前的讲话》的教学起点、落点的形成过程给我们很多启示。

关 键 词：《在马克思墓前的讲话》 语文课 语文教师 教学起点 学生 老师 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]