新课程理念下的数学概念教学实施与思考  

作　　者：张婕[1] 

机构地区：[1]江苏省海门中学

出　　处：《中学数学（高中版）》2015年第5期9-11,共3页

摘　　要：数学概念教学课是数学教学最本质、最根本的部分,它长久以来一直是数学教学的基本.中科院院士王元对于数学概念早有这样的认知：数学,说到底就是玩概念,很多数学问题在初等阶段解决起来非常烦琐甚至根本解决不了,但是随着数学概念的深入和发展,到了更高层次,这些问题根本谈不上是问题,所以数学说到底就是学习概念!

关 键 词：数学概念教学 数学教学 中科院院士 数学问题 新课程 双基教学 平面外 直观感觉 化归思想 判定定理 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]