“乘法的初步认识”教学实录  

作　　者：宋燕晖[1,2,3] 

机构地区：[1]北京市东城区灯市口小学 [2]吴正宪小学数学教师工作站 [3]北京市农村中小学教师研修工作站

出　　处：《小学教学（数学版）》2015年第5期45-47,共3页Primary School Teaching

摘　　要：教学内容：义务教育教科书《数学》（人教版）二年级上册第46~48页。一情境引入1.游戏：＂抱团打天下＂。（师生一起做游戏。游戏规则：请9名同学上台,老师说几,就要每几个人抱成一团。比如,老师说3,就要每3个人抱在一起。抱成团的就算成功,没有抱团的就要暂时回到自己的座位上）师：同学们,你们喜欢＂抱团打天下＂这个游戏吗？我也很喜欢,这个游戏与我们今天要学习的内容有关,

关 键 词：“乘法的初步认识” 教学实录 游戏规则 教学内容 二年级上册 《数学》 义务教育 人教版 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]