如何解决大学生的数学学习动机不足问题  

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作  者:姜鹏[1] 刘欣[1] 鲁亚男[1] 

机构地区:[1]沈阳化工大学数理系

出  处:《课程教育研究》2015年第14期153-153,共1页Course education research

摘  要:本文叙述了学习动机的概念,分析了造成目前大学生在学习大学数学时学习动机不足的主要原因,阐述了大学生的数学学习动机的两种基本类型,提出了增强大学生数学学习动机的几种方法。

关 键 词:大学数学 学习动机 内部动机 外部动机 

分 类 号:O1-4[理学—数学]

 

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