以低起点和低结构彰显语文教学的人文性——八年级《沉船之前》教学设计  

作　　者：王莹[1] 

机构地区：[1]上海市海南中学

出　　处：《现代教学》2015年第13期42-44,共3页Modern Teaching

摘　　要：【前端分析】1．学科现状 语文教学的人文性强调了语文教学作为母语教学，引导学生用语言文字去触摸世界、感知世界的特点。所以，对于今天的初中语文教学来说，将人文性真证体现在整个教学过程中，应该成为我们提高教学有效性的一个重要组成部分。

关 键 词：初中语文教学 人文性 教学设计 八年级 沉船 结构 教学有效性 母语教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]