多媒体在初中英语教学中的作用  

作　　者：冯俊敏 

机构地区：[1]正安县第三中学

出　　处：《考试周刊》2015年第40期106-106,共1页

摘　　要：多媒体技术辅助教学已经渗透到教学领域,多媒体技术在英语教学中的应用,为英语教学带来了质的改变,通过利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理,形成声、像、图、文并茂的教学系统,进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学,打破传统的教学模式,既符合学生的认知规律,又促进学生思维的多向发展。多媒体技术在初中英语教学中应该如何正确处理,是英语教师探讨的热点问题之一。笔者结合自身的教学经验和体会,谈谈几点看法。

关 键 词：教学情境 多媒体技术 外语教学改革 形象化教学 语言获取 学习活动 外语学习环境 现代教学思想 语言情景 课件设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]