创设真实语言情景 开展有效对话教学——以PEP小学英语四年级下册Unit 6 Shopping B Let’s talk为例  

作　　者：王淑文[1] 

机构地区：[1]滦县第三实验小学

出　　处：《河北教育（教学版）》2015年第6期28-29,共2页

摘　　要：在英语课堂中，为学生创设真实的语言情景，让学生在情境中感知、理解并运用语言，对于激发学习兴趣，培养学生的跨文化交际意识和语言运用能力尤为重要。本文以PEP小学英语四年级下册unit6 shopping B Let’s talk为例，谈如何创设真实情景，开展有效对话教学，培养学生口语表达能力。

关 键 词：SHOPPING 小学英语 对话教学 语言情景 TALK 四年级 PEP 下册 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]