如何提高学生历史学习能力  

作　　者：江浪[1] 

机构地区：[1]贵州省铜仁学院附中,554300

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2015年第18期225-226,共2页

摘　　要：在教学过程当中，历史一直处于副科的位置。学生对历史学习没有形成正确的认识，历史课堂教学的效率一直不高。作为一名初中历史教师，要让学生认识到历史学习的重要性，提高学生历史学习的兴趣，提高历史课堂教学的效率。在初中历史教学过程中，教师应该怎样去提高学生的历史学习效率，已经成为噬待解决的课题。

关 键 词：历史学习 学生 学习能力 历史课堂教学 学习效率 教学过程 历史教师 初中历史 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]