童话教学:轻启儿童写话之门  

作　　者：伊春娥 余红飞 

机构地区：[1]浙江淳安县千岛湖镇三小

出　　处：《教学月刊（小学版）（语文）》2015年第7期90-93,共4页

摘　　要：翻看人教版一、二年级的语文教材，我们会发现，童话体的课文在阅读总篇目中占有相当多的数量。如《小熊住山洞》《称赞》《小蝌蚪找妈妈》《小壁虎借尾巴》《坐井观天》等等。教材中一篇篇文质兼美的童话，语言浅显、生动，语句流畅、简洁，对发展儿童的语言、培养学生的语感是最好的范例，也为学生提供了编写童话的良好平台。

关 键 词：童话教学 儿童 《小壁虎借尾巴》 《小蝌蚪找妈妈》 《小熊住山洞》 写话 《坐井观天》 语文教材 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]