一类向量问题的总结  

作　　者：葛生芳 

机构地区：[1]江苏省仪征市陈集镇陈集中学

出　　处：《理科考试研究（高中版）》2015年第9期7-7,共1页Examinations Research Science

摘　　要：在高中数学中,向量是一块重要内容,也是数学新课程的主要亮点,将几何与代数融为一体的特性,在高中数学中起到工具的作用,使其不仅具有丰富的科学内涵,而且有着广阔的应用背景.本文从例证的角度对向量进行总结,以期抛砖引玉.在近些年高三调研试卷上经常会遇到一类问题,笔者进行了总结,以便在高三教学中共同参考.

关 键 词：向量问题 高中数学 数学新课程 科学内涵 调研试卷 抛砖引玉 高三 代数 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]