一道数学高考题的解法探析  

作　　者：夏文涛[1] 

机构地区：[1]重庆市铜梁中学

出　　处：《中学生数学（高中版）》2015年第8期38-39,共2页Mathematics

摘　　要：2014年数学高考试题延续“稳中有变，创新发展”的主旋律，坚持知识与能力并重，凸显数学思想与方法，全面检测学生的数学素质．全国30多套数学文理试卷，出现了很多立意深刻、背景新颖、内涵丰富、形式灵活、测评理想的数学题．它们强调基础知识，呈现知识交汇，

关 键 词：数学高考题 知识与能力 解法 数学高考试题 数学思想 数学素质 基础知识 主旋律 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]