高校遗传学课程建设的思考  

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作  者:朱喜玲[1] 常秋[1] 孙翠英[1] 

机构地区:[1]安顺学院农学院

出  处:《学园》2015年第21期37-38,共2页Academy

摘  要:遗传学是生物学、农学、遗传学等专业的主干课程之一。本文从遗传学专业的特点出发,结合自身的教学实践与研究探索,对遗传学课程中教材的选定、教学内容的优化、教学方法及其实验教学的改进等问题进行探讨,提出体会和思考,以期优化遗传学课程体系,提高教学成效。

关 键 词:遗传学 教学内容 实践教学 教学方法 考试方式 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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