过热易伤身,推行须谨慎——高中语文小组合作学习管窥  

作　　者：申恩军[1] 

机构地区：[1]长丰县第一中学

出　　处：《语文教学之友》2015年第9期6-6,共1页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：近年来,语文界涌现出众多新的教学模式,不少教师都把小组合作学习奉为圭臬。诚然,在改变教师的＂一言堂＂、激发学生探究兴趣等方面,小组合作学习功不可没。然而,一些学校要求所有的语文课都采用小组合作的模式上课,甚至硬性规定每节课教师的讲授时间不可超过十分钟。荒唐至极!小组合作学习之火亟须降降温。任何教学模式都不是万金油,也很难具有普适性。

关 键 词：高中语文 语文界 讲授时间 传统教学手段 课型 语文水平 普适性 已学知识 试卷分析 诗词鉴赏 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]